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我院召开2017年第一次教学示范交流会暨第一次新教师培训活动

点击数:332 作者:药学院 编辑:袁月梅 来源:药学院 更新时间:2017-03-17

316日上午,我院2017年第一次教学示范交流会暨第一次新教师培训活动在药学院125讲学厅顺利举行。本次会议分两部分,第一部分是欧田苗和李卓明老师进行授课大赛的示范教学及专家评委点评交流;第二部分是毕惠嫦副院长传达2017年本科教学工作重点。

本次教学活动特别邀请了学校教师发展中心的王宏斌主任、中山医学院的汪雪兰老师及学院的前教学督导黄爱东老师、学校教学督导黄志纾教授以及曾获学校授课大赛二等奖的陆明老师作为专家评委,及学院的9名本科生作为学生评委,对两位老师的授课情况进行现场点评和经验传授。会议由毕惠嫦副院长主持,学院党委书记岳辉、副院长方绵等领导出席了交流会。我院共有50余名教师及学生参加了本次教学活动

    首先,欧田苗副教授做了英文教学示范。她讲授的内容是基因的复制、转录和翻译。欧老师的授课教学目的明确、授课形式灵活英文表达清晰、教态端庄。她熟练运用动画和电子板书吸引着听众的注意力。接着李卓明副教授做了中文教学的演示。她以一幅蒙娜丽莎的微笑开头,引人入胜。运用多种教学方法向大家阐明PCSK9抑制剂作用机制和临床应用内容全面详细、风格亲切、表达清楚、注意与学生互动交流。评委们在认真听取了两位老师的教学演示后,给予了极大的肯定,同时也给很多建设性的意见和建议。汪雪兰老师结合自身20多年的教学经验及做比赛评委的经历,从评委的角度提出教师讲好一堂课要做好选题、课程设计、互动等方面,上课老师要准备充分,要将知识融会贯通,讲课才能有强大的气场能够吸引学生。她还以药理老师的身份从专业角度教大家一些克服紧张、控制情绪和上课节奏的小技巧。王宏斌主任曾经获得过校级授课大赛一等奖,他从参赛者的角度认为授课不是授书,讲课时要跳出课本,从生活的体验引出科学问题,教学者要充分运用眼神沟通肢体语言与听众保持交流。黄志纾教授也提醒老师们在课程设计时首先应该讲明上课的教学目的大纲,方便学生理解,课程结束后也应该及时总结。其余教师评委和在场学生评委及老师也根据自己的感受提出了许多有益的建议。最后,岳辉书记对本次教学示范交流会进行总结,他对老师们的辛苦付出表示感谢,同时预祝两位老师能够在学校授课大赛上取得优异的成绩

随后毕惠嫦副院长传达了2017年学校本科教学工作会议精神,并结合学院实际情况传达了学院2017年本科教学工作计划与工作重点,总结了近期学院的教学工作,并对下一步的工作做了部署。学院的本科教学工作将围绕落实“德才兼备、领袖气质、家国情怀”药学人才培养目标,全面提升教师教学水平和质量,全面提升人才培养质量。下一阶段的工作重点是通过四级联动着重解决教学工作量问题,治“三水”、创“三优”,不断健全教学管理制度与质量标准,推行新教师教学培训体系,办好全国药学实验技能大赛等。最后提出:教学之路漫漫长,贵在用心与坚持!

会后,经评委团讨论一致评定,欧田苗老师和李卓明老师分别获得英文和中文授课的一等奖,并将参加学校4月初的校级青年教师授课大赛。本次教学示范交流会暨新教师培训活动圆满结束,令师生们受益良多,并将推进学院示范教学与教师培训活动到一个新阶段。mmexport1489716698079.jpgmmexport1489716700132.jpgmmexport1489716701992.jpgmmexport1489716703846.jpgmmexport1489716705706.jpgmmexport1489716707569.jpgmmexport1489716709450.jpgmmexport1489716711335.jpg

 

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